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培养方案

高校学生管理工作研究
来源: 发布日期:2019/05/19 点击量:

高校学生管理工作研究

Research on the Management of College Students

教学大纲

课程编码:M643008

课程学分:32学时,2学分

适用学科/专业:马克思主义理论

开课学院:马克思主义学院

一、课程性质

本课程是为我校马克思主义理论专业研究生开设的选修课,有助于拓展研究生的学术视野。

二、课程教学目的

通过本课程使学生了解我国高校学生管理的主要内容和历史脉络,把握学生管理工作的机制和基本规律,认清高校学生管理工作在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用。

三、教学基本内容及基本要求

第一章 高校学生管理工作的内涵和历史沿革

一、学生管理工作的内涵、指导思想

二、我国高校学生管理工作的历史

三、学生管理工作的基本经验

第二章 高校学生管理工作制度及机制

一、 管理制度

二、 管理机制

第三章 学生事务管理

一、 新生入学指导与服务

二、 国家助学贷款与勤工助学服务

三、 就业指导

四、学生管理中的奖与惩

第四章 学生思想政治教育工作

一、学生思想政治教育工作机制

二、学生思想政治教育工作的内容和特点

三、新形势下高校学生思想政治工作面临的机遇与挑战

第五章 大学校园文化建设工作

一、 校园文化建设的任务、原则与方法

二、校园文化建设的组织及机构

三、 校园文化建设工作队伍

四、校园文化建设的管理制度

第六章 学生工作干部队伍建设

一、 专职学生工作干部队伍建设

二、 兼职干部队伍建设

三、“三全”育人工作

第七章 学生组织和干部队伍建设

一、 学生组织的设置

二、 学生干部与学生干部工作

三、 学生自我管理与教育

第八章 国外高校学生管理述要

一、美英高校学生管理概要

二、日韩高校学生管理概要

四、本课程与其他课程的联系与分工

本课程作为马克思主义理论课的重要组成部分,对高校学生管理工作展开系统讲授,与本学科其他课程相互配合,以增强学生的研究能力和实践能力。

五、实践环节教学内容的安排与要求

承担兼职学生辅导员或教学辅助工作。

六、本课程课外练习的要求

课外研读指定的参考书,并做读书笔记。

七、本课程的教学方法及使用现代化教学手段方面的要求

在学生自学基础上,课堂讲授和课堂讨论相结合,采取多媒体教学手段。

八、本课程成绩的考查方法及评定标准

本课程为考查课。成绩构成:课程论文+平时成绩。

九、教材及参考书

教材:1.《高校学生事务管理》,漆小萍、唐燕主编,2005年1月第1版,中山大学出版社

主要参考书:

1.《走进美国高校学生事务管理》,教育部思想政治工作司组编,2011年8月第1版,中国人民大学出版社

2.《走进英国高校学生事务管理》,冯刚、赵锋主编,2008年7月第1版,中国人民大学出版社

十、课程各章节学时分配

章节

内容

总学时

讲授课时

讨论、论文、实验、设计

备注

第一章

高校学生管理工作的内涵和历史沿革

4

3

1

第二章

高校学生管理工作制度及机制

4

2

2

第三章

学生事务管理

4

2

2

第四章

学生思想政治教育工作

4

2

2

第五章

大学校园文化建设工作

4

2

2

第六章

学生工作干部队伍建设

4

2

2

第七章

学生组织和干部队伍建设

4

3

1

第八章

国外高校学生管理述要

4

4

大纲撰写人:王润稼

学科、专业负责人:李志强

学院负责人:张加才

制(修)定日期:2017年4

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